充実の別冊も加わり、より自分で考え法則性をみつけながら文法を習得！
話せるようになるための文法理解への挑戦。

¡NOS GUSTA!シリーズとは
●文法は言語学習の目的ではなく手段であるという考えに基づいて、文法項目順に学
　習を進めつつも表現力や理解力を伸ばそうとする教科書。
●コミュニケーションに必要な文法項目と語彙を、コンテクストの中で、少しずつ提
　示。
●文法項目は最初からすべて提示して丸暗記させるのではなく、学生自身が自分で考
　え法則性をみつけながら習得できるように工夫。
●練習は日本で暮らす学生の実生活を考慮に入れ、各課の最後にはグループで協力し
　ながらその課の内容に応じて課題を達成させる問題を掲載。
●随所に個人、ペア、グループで学習を楽しめる要素を盛り込み、日本人の教員にとっ
　てもネイティブの教員にとっても扱いやすく、学生の学習意欲を高める助けとな
　る一冊を目指す。
新訂版では
●いくつかの文法説明や練習問題をわかりやすいように修正。日本語出題文を見やす
　いようにデザイン。
●別冊として練習帳を添付。練習帳には各課に４ページずつ、日本語による詳しい文
　法解説および基礎と応用に分けた練習問題を掲載。基礎練習では形式の定着を、
　応用練習では文章の意味やことばの働きを考察する力の養成を目指す。
●教科書本体に、教室で使えるpptファイルを用意。教科書の学習をより豊かにし、学
　習の成果を高めることを目的として、教室での活動の指針やよりよい学び方を伝
　えるヒントを具現化。

Principios y objetivos que se mantienen.
●Es un manual de gramática y comunicación del español que parte de la idea de que la gramática y su estudio no es una meta sino un medio que ayudará al alumnado a comprender y expresarse mejor.
●Por este motivo, las reglas se presentan gradualmente, contextualizadas y unidas a funciones comunicativas y al vocabulario propio de las mismas.
●Anima al alumnado a reflexionar y a hacer suyas las reglas, y no solo a memorizarlas.
●La práctica tiene en cuenta la realidad del alumnado japonés.
●Al término de cada unidad se incluye un trabajo en grupo, mediante el cual los alumnos demostrarán que han interiorizado lo estudiado.
●El objetivo de estos planteamientos es lograr que las clases resulten motivadoras tanto para los alumnos como para los profesores japoneses y nativos.
Novedades incluidas en esta edición.
●Explicaciones gramaticales y ejercicios revisados y actualizados para acercarlos a la realidad del alumnado. El enunciado redactado en japonés precede al español para facilitar la lectura.
●Un cuaderno complementario que consta de doce unidades de cuatro páginas cada una. En él encontrará explicaciones gramaticales detalladas en japonés y ejercicios divididos en dos bloques: Bloque 1, enfocado en las formas y Bloque 2, enfocado en la reflexión.
●Un ppt con sugerencias de explotación para el aula y estrategias de enseñanza y aprendizaje que pueden enriquecer el libro de texto y mejorar el aprovechamiento del alumnado.


（2025年初版）